Más del 50% del PIB mundial está siendo alterado -pensemos en la energía, el transporte, la agricultura- o transformado -pensemos en las finanzas, la construcción, la industria- por el clima. Para que nuestra civilización se adapte, gran parte de la mano de obra necesita adquirir conocimientos sobre el clima, crear nuevas redes profesionales y encontrar nuevos tipos de trabajo en esta década. Terra.do, la plataforma de carreras profesionales relacionadas con el clima, pretende ayudar a desarrollar esta nueva mano de obra a través de programas intensivos de aprendizaje sobre el cambio climático, servicios de crecimiento profesional y ferias de empleo para conseguir que 100 millones de personas trabajen en el cambio climático de aquí a 2030.
El curso de 12 semanas "Cambio climático: Aprender para actuar" enseña los fundamentos del cambio climático y sus repercusiones globales a través de 20 conferencias asíncronas y grupos de laboratorio semanales.
Lo que le faltaba al curso era una forma de dar vida a las cifras de 1,5, 2 y 3 grados de calentamiento y de ayudar a los alumnos a visualizar el impacto de esas cifras en sus comunidades. Terra.do se asoció con Probable Futures para colmar estas lagunas de aprendizaje. Esta colaboración incluye una conferencia para cada grupo de Terra.do a cargo de Alison Smart, Directora Ejecutiva de Probable Futures , y una sesión de laboratorio de una semana dedicada a profundizar en los mapas interactivos de Probable Futures .
Podemos lanzar hechos y cifras a la gente todo lo que queramos. Pero cuando puedes ver un mapa de lo que podrían ser las cosas y luego explicar lo que eso significaría realmente para ti, eso está muy, muy claro.
En su conferencia como invitada, Smart se remonta a la historia de la temperatura global hace 100 millones de años para examinar el vínculo entre la estabilidad climática y la civilización. Este contexto ayuda a los becarios de Terra.do a comprender el riesgo inherente a nuestro ritmo actual de cambio climático y a establecer conexiones entre las predicciones de la climatología y sus propias vidas y profesiones.
En sus sesiones de laboratorio, los becarios trabajan en grupos para explorar los mapas interactivos. Centrándose en su región local, los becarios examinan en detalle diferentes escenarios de calentamiento y los impactos climáticos. A continuación, todos los becarios se reúnen y comparten lo que han aprendido para obtener una visión amplia de lo que las distintas regiones podrían tener que afrontar en un mundo que se calienta.
Tanto la charla de Smart como el uso de los mapas han ayudado mucho a la gente a entender uno de los puntos que estamos tratando en el curso: ¿Cuál es la diferencia entre un calentamiento de 1, 1,5 o 3 grados? Los mapas de Probable Futureslo aclaran. La gente puede ver dónde vive y entender lo que eso puede significar para ellos.
Los comentarios sobre esta parte del curso "Aprender para la acción" sugieren que los becarios se van con la capacidad de enmarcar el cambio climático de nuevas maneras, comunicar más eficazmente sobre sus riesgos y conectar los impactos del mundo real con los grados de calentamiento. A medida que estos becarios se incorporen al mundo laboral, estas habilidades formarán parte de sus tareas diarias.
Probable Futures ha sido increíblemente útil. La charla de Smart les ayuda a entender el cambio climático, pero también a saber cómo comunicarlo. Y los mapas son muy prácticos para los becarios. Dan lugar a debates muy intensos, lo que ha sido fantástico para nosotros".